فيديو| طارق شوقى: «الثانوية القديم» نظام شهادات وليس فهم

قالد الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم، أن القاعدة الأساسية فى تطوير نظام الثانوية العامة، هى  تغير نظام التقييم وطبيعة الأسئلة، التى كانت تعتمد بشكل كبير على الحفظ.

وأضاف شوقى، فى مداخلة هاتفية فى برنامج" العاشرة مساء" المعروض على فضائية "دريم" أن نظام الثانوية العامة القديم، كان يقيس مستوى الحفظ لدى الطالب عن طريق الإجابات النموذجية والأسئلة المتوقعة، بجانب الاهتمام فقط بالحصول على شهادات ودرجات مرتفعة دون أن يتعلم الطالب مهارات يستفيد منها، وهو ما تم تغيره فى النظام الجديد الذى يتضمن أسئلة تستهدف تنمية مهارات الطالب ومنها الفهم والابتكار.