مؤتمر جامعة الطفل
وأضاف الوزير أن ذلك يهدف إلى إتاحة الفرصة لكل أطفال مصر الموهوبين والنوابغ من جميع أقاليم مصر والشغوفين بالبحث العلمى والابتكار، بالانخراط فى برنامج جامعة الطفل وممارسة أساسيات البحث العلمى وتنمية روح الابتكار والتعلم والاكتشاف فى مراحل مبكرة فى معامل الجامعات والمراكز البحثية، تحت اشراف أعضاء هيئات التدريس والبحوث، وهو دور من الأدوار المجتمعية لمؤسسات التعليم العالى والبحث العلمى فى مصر.
وتساءل "هل هناك دور مجتمعى أهم من الاستثمار فى المستقبل والمساهمة فى بناء الشخصية المصرية من خلال دعم أطفالنا فى مجال العلوم والتكنولوجيا والابتكار واحتضانهم وتوجهيهم والأخذ بأيديهم بأسلوب علمى سليم ونظام مؤسسى تشارك فيه كل عناصر المنظومة؟".
وفى السياق ذاته، طالب الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بضرورة التعاون والتنسيق بين جامعة الطفل والمراكز الاستكشافية وبنك المعرفة المصرى ودراسة إتاحة فرصة التعليم الإبداعى للعلوم لكل طلاب المدارس الحكومية.
وأضاف شوقى أن مثل هذه المبادرات تساعد فى تهيئة المجتمع لنظام التعليم الجديد وهو التعليم من أجل التعلم والتفكير والابتكار.
ومن جانبها أثنت السفيرة نبيلة مكرم، وزيرة الهجرة وشؤون المصريين بالخارج، على جهود العلماء المصريين فى الخارج على تعاونهم مع الأكاديمية فى تطوير برنامج جامعة الطفل ودعت إلى مزيد من الدعم لكل برامج العلوم والتكنولوجيا والابتكار فى مصر.
